EnREDando pueblos

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Last edit 07/11/2023

Historia

3studio59 nace en 2019 como un proyecto para dar materialidad a la memoria colectiva rural a través de la socialización de su patrimonio.

Tras un proyecto de digitalización de las 25 fuentes históricas de la Casa de Campo de Madrid empecé a pensar que si las fuentes de la Casa de Campo, un parque emblemático de la ciudad de Madrid, están en peligro por vandalización, abandono de las instituciones, etc. ¿que ocurre con las fuentes de las zonas rurales?, ¿Tienen futuro?

Y con estas preguntas aparecieron algunas respuestas.

Pero surgen muchas más preguntas: ¿que va a pasar con el referente identitario asociado a estas estructuras? En estos tiempos ¿somos conscientes de la importancia que tuvieron las fuentes para los pueblos?¿Están en riesgo de desaparecer?

Organización

3studio59 es un proyecto particular de Jaime Mateos, técnico en fotogrametría, que considera que la función social del patrimonio es la piedra angular del orgullo identitario de nuestros pueblos y comarcas.

Desde siempre mi trayectoria profesional ha estado ligada a la fotografía, me inicié, como casi todos los fotógrafos, en la BBC (Bodas, Bautizos y Comuniones), posteriormente toqué otras ramas de la fotografía, algo de publicidad, algo de prensa, fotografía infantil, etc., aunque la especialidad de fotografía en la rama de Artes Gráficas es donde me encontré más cómodo y a la que más tiempo le dediqué.

Hace algo más de cinco años descubrí la fotogrametría, me enamoró, me enganchó y es a la especialidad a la que estoy más ligado, profesional y emocionalmente, las posibilidades que tiene esta tecnología son simplemente abrumadoras y no creo que la abandone.

Actividad

La actividad de 3studio59 es la de fomentar la co-construcción de conocimientos, yo enseño-aprendo, tu enseñas-aprendes, aprovechar el conocimiento local para dar materialidad a la memoria colectiva rural. Desde las ciudades, yo resido en Madrid, pensamos que lo normal es lo que vivimos en nuestro entorno, prisas, ruidos, deshumanización, y no somos conscientes de lo que no vivimos, que hay otras sensibilidades, otras percepciones de la realidad distintas a la urbana. Todos tenemos mucho que aprender y también, porqué no, mucho que enseñar ¿Porqué no hablamos y aprendemos todos?

Espacio de Intercambio Artístico, Intercambiosculturales, Arteurbano, educacion socioartistica, Red, Cultura Comunitaria, Red, Cultura Comunitaria, diseño, cultura comunitaria, ecosistema, espacio civico, comunidades de aprendizaje, intercambio de recursos, iniciativas ciudadanas, innovación cívica, investigación, participación 11 Ciudades y comunidades sostenibles, 17 Alianzas para lograr los objetivos

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Documentos

Cómo hacer patrimonios comunes en el rural

Referencias

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